Perfil público

@M.Sc. York Alexander Sesme Barahona

Yaguachi - Ecuador

Número de obras:11
Lecturas de sus textos:464
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Obras que ha votado:7

York Alexander Sesme Barahona es un catedrático, profesor y vicerrector académico ecuatoriano, nacido en República del Ecuador, el 12 de Septiembre de 1999.

Sus estudios primarios inició en la Fundación “Hogar de Jesús” y en la Escuela “Otto Von Bismarck” , donde obtuvo altas calificaciones tanto en aprovechamiento como en conducta. Su secundaria y bachillerato estuvo enmarcada en la Unidad Educativa “Hogar de Jesús” donde ocupó la posición de Abanderado del plantel y por 4 ocasiones electo Presidente del Gobierno Estudiantil.

Graduado como Bachiller en Ciencias, estudió en la Universidad Técnica de Babahoyo, para graduarse como Licenciado en Ciencias de la Educación Básica y realiza constantes preparaciones en la academia a nivel nacional e internacional. Actualmente, es Máster Universitario en Innovación Educativa, por la Universidad Internacional de la Rioja por el Reino de España.

Su propósito principal es servir a la comunidad formando generaciones de líderes capaces para ser parte de soluciones concretas e innovadoras.

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Interesado por: Me interesa la literatura en un sentido amplio, sin predilección de género, Microrrelato, Artículo / Crónica / periodismo literario, Ensayo / No ficción / Divulgación, Guión de cine o TV / Videojuego

Autores o libros favoritos: Firmes y Fortalecidos.

Obras independientes de @M.Sc. York Alexander Sesme Barahona

Visión de Futuro.

@M.Sc. York Alexander Sesme Barahona

Esta redacción es con fines reflexivos y de crecimiento en el aprendizaje. Autor: Almeida, Joseph.
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¿Te has preguntado cómo funciona tu cerebro? O ¿cómo recuerda, piensa y trabaja tu mente?, ¿Qué tan grande es tu imaginación? o ¿que hace que otras personas que tienen tus mismas capacidades cerebrales y mentales ❝sean más inteligentes❞ que tú? Estas son algunas de las preguntas que usualmente no siempre tenemos una respuesta asertiva. El...
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Trabajo Fin de Máster de York Sesme

@M.Sc. York Alexander Sesme Barahona

Como autores del proyecto se ha elegido este tema muy importante, respondiendo a las necesidades de una sociedad como la nuestra, donde se han perdido los valores, que con el diario vivir ha sido sometida a cambios, continúan sin un fin determinado con mayor rapidez ; sin embargo, todo cambio paradigmático y significativo, requiere de...
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LA REALIDAD.

@M.Sc. York Alexander Sesme Barahona

Retened lo Bueno, desechad lo malo. Peligros de no pecar deliberadamente Este escrito fue redactado en base a la serie traducida al español, "La primera tentación de Cristo" dirigida por el canal de internet Porta dos Fundos, publicó a través de la plataforma de Neftlix, a principios del mes de Diciembre.
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La brecha educativa puede ser definida en términos de la desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la información, al conocimiento y la educación mediante las nuevas tecnologías. ¿Qué se puede hacer desde el mundo educativo para combatirla?. Algunas medidas que se pueden adoptar se situarían en torno a los siguientes aspectos: superar la...
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En la actualidad se reconoce que la preocupación por la calidad de la educación está relacionada a la paulatina generalización de la escolaridad básica. Y así apareció un nuevo discurso políticoeducativo centrado en la calidad, que fue haciéndose patente a medida que los diversos países iban alcanzando la meta de la educación para todos, entendida...
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La mejora educativa constituye un proceso sistemático y metodológico mediante el cual, en la Unidad Educativa Hogar de Jesús se propone progresar en sus diversos aspectos y dimensiones de manera satisfactoria o positiva, con diversos cambios o transformaciones que atiendan sus necesidades, de tal forma que pueda generar y comprobar. Los procesos de mejora continua...
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Considerar la calidad Educativa como una meta a lograr por la Unidad Educativa Hogar de Jesús es un esfuerzo de todos los elementos que conforman la comunidad educativa. Llevar a cabo todos los esfuerzos conjuntos para lograr este objetivo es lo que se analiza, la respuesta a preguntas como ¿Qué parte es importante para lograr...
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La evaluación no necesariamente es consecuencia de una intervención formativa intencionada. Sin que nadie nos haya enseñado cómo se hace diariamente atribuimos valor a determinados hechos u objetos. Así, la estimación del valor estará mediada por una multiplicidad de factores, por una suma de criterios, algunos explícitos y otros tácitos, así como en ciertas ocasiones...
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Considerando que en todo proceso educativo es muy necesario realizar evaluaciones, debido a que esta herramienta permite analizar el desarrollo de las fortalezas y qué debilidades presentan los alumnos, se puede mencionar que la evaluación educativa es una herramienta de gran importancia para el proceso de aprendizaje (Mora, 2004)1 . Por esa razón en Unidad...
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La importancia de las TICS en el proceso de E-A es imprescindible, ya que permite una mayor eficiencia y agilidad en los procesos cognitivos y académicos conforme al estudiante se desarrolle. Es necesario adherir las competencias tecnológicas dentro de una Institución, ya que permite una buena familiarización entre los que componen la comunidad educativa, y...
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Esta investigación se desarrolla destacando la importancia que tiene la Inteligencia Emocional dentro del aprendizaje y enseñanza en la Institución Educativa. En la antigüedad no se relacionaba a la inteligencia junto con las emociones de forma interdisciplinaria, eran términos que se investigaban por separado. Se basaban con las teorías de cada época, tomando en cuenta...
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En el presente informe se desarrolla como tema principal las competencias que como docente he adquirido a lo largo de mi carrera profesional, los retos, desafíos ante la pandemia, nuevas metodologías, herramientas, recursos que debía derivar de un sistema presencial hacia un sistema netamente virtual, donde la aplicación de estrategias innovadores era la clave del...
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Obras favoritas de @M.Sc. York Alexander Sesme Barahona