LA REPÚBLICA (VISIÓN ANTROPOLÓGICA)

Antropología

La República

Visión General Antropológica

Mi ensayo se basa en una visión general antropológica sobre el libro de la república de Platón protagonizada por Sócrates, en el cuál este plantea su punto de vista por la búsqueda de la justicia. que es la justicia y como esta vive en el hombre. Relacionando aspectos de esta obra con aspectos antropológicos, uno de los primeros que pude detectar fue el mal moral, ya que la injusticia es un derivado de este y la obra se basa principalmente en como los seres humanos actúan mal cuando no conocen la verdadera esencia y naturaleza de lo que es el bien, por lo tanto, toman decisiones equivocas y mediante esta ignorancia se desencadenan una serie de comportamientos que afectan al ser humano, entre ellos, la injusticia. Otro ejemplo en cuestión del mal moral sería la alegoría del anillo de Giges (II libro de La República), en este se ilustra la conexión que existe entre la ignorancia y el mal moral, dicha alegoría muestra básicamente como el ser humano si tuviera el chance de ser invisible se comportaría de manera inmoral porque cree que puede evadir las consecuencias de sus acciones al no ser visto.

En esta obra Platón por consiguiente trata de crear un estado perfecto, una república ideal; gobernada por filósofos que han sido preparados durante años para poder gobernar debidamente a un pueblo, en esta parte se puede observar el encuentro personal con la verdad, como el autor trata de buscar la verdad mediante la inteligencia para poder llegar a tener un estado justo y apropiado, ocupa el razonamiento y la educación para poder llegar a crear ese estado ideal de justicia. Este posee también una voluntad que hace que quiera llegar a crear aquella ciudad democrática y justa, teniendo en cuenta todos los aspectos que conlleva llegar hasta donde él lo desea, la inteligencia de este hombre hace que en el existan una virtud, una voluntad que él sabe que es buena no solo para él, sino también para todo un pueblo. En esta obra de Platón, no se buscan solo los beneficios propios de un individuo o lo que a este le convenga, se busca el bien de todo un pueblo, y aquí me inclino a un sentido algo más teológico ya que podemos relacionar esto con uno de los diez mandamientos “Ama al prójimo, como a ti mismo”, creo que esa es una de las mejores maneras de cumplirse a uno como ser humano, preocupándose por el bienestar de los demás no solo por el de uno mismo, es decir estar siempre detrás de la búsqueda del bien común.

Otro aspecto sumamente importante de esta obra es cuando Platón nos presenta “la alegoría de las cavernas”, que se basa en la existencia de dos mundos, el mundo sensible y el mundo de las ideas, lo que esta alegoría de Platón quiere dar a entender es que lo que observamos a través de nuestros sentidos es una copia imperfecta de la realidad y que la única forma que existe para alcanzar este conocimiento liberador es mediante, la educación, la inteligencia y la razón. La educación es un aspecto el cuál se menciona mucho en esta obra, ya que para Platón esta es de suma importancia para poder regir un pueblo, y no solo es importante para los gobernantes sino también para los ciudadanos, al igual que la filosofía como camino hacia la sabiduría.

Un último aspecto de gran relevancia que me llamo la atención de la obra ya que se conecta bastante con aspectos antropológicos, es como Platón considera que la naturaleza humana consta de tres partes, que estas serían el alma racional, el alma irascible y el alma apetitiva. Cada una de estas partes mencionadas cumplen funciones propias en el momento de tomar decisiones y también para la formación de la personalidad de un individuo.

En conclusión, el fin de esta obra se basa en la felicidad que conlleva el ver terminada esta sociedad equilibrada y justa, ya que este es el fin último de Sócrates protagonista de la obra, el expresa su felicidad ya que está formando la ciudad más perfecta posible, es decir esta alcanzado la plenitud de lo que quiere. Al igual la obra plantea una visión ideal de una sociedad y como los individuos pueden alcanzar la justicia, excelencia moral y política a través de la filosofía y la educación.