La búsqueda de identidad en la juventud y su impacto en la salud mental en Perú en los últimos 5 años

INTRODUCCIÓN:

En la actualidad la búsqueda de identidad en la juventud y adolescentes peruanos es un tema influyente en un contexto social, cultural y psicológico. La controversia del tema se basa en cómo ésta búsqueda puede generar un impacto en la salud mental de los jóvenes influenciada por factores como la desigualdad socio-cultural y la presión de los medios. Es primordial comprender los aspectos sociales, culturales y psicológicos como también la relación que tiene para así poder abordar los problemas de salud mental que afectan considerablemente a los jóvenes peruanos en los últimos años. 

En la adolescencia tu entorno y las interrelaciones sociales son importantes para la formación de la identidad. Por consiguiente, la etapa influyente en la edificación y formación de la identidad de las personas es la adolescencia. En este período, se crean interrogantes que ayudan a comprender e identificar los intereses, valores y creencias. Es un tiempo de exploración y autodescubrimiento, donde las relaciones con amigos, familiares y la sociedad juegan un papel crucial. Las experiencias vividas, los desafíos enfrentados y las decisiones que se toman durante esta etapa contribuyen significativamente a la construcción de una identidad sólida y coherente, que perdurará en la vida adulta. (UNICEF, 2024, p.6). Además, se resalta la importancia de la búsqueda personal durante la adolescencia, un período determinante para la formación de la identidad. Indica que los adolescentes exploran su sentido de sí mismos y sus aspiraciones a través de preguntas fundamentales. Esta indagación es esencial para el desarrollo de una identidad sólida y auténtica. Se considera que esta etapa de indagación es vital, ya que permite a los adolescentes explorar sus intereses, valores y metas. Fomentar un ambiente donde puedan hacer estas preguntas sin miedo al juicio es indispensable para su crecimiento personal y emocional. Entonces, ¿De qué manera pueden los adultos apoyar a los adolescentes en su proceso de indagación identitaria, y qué papel juegan las experiencias sociales y culturales en la formación de su identidad?

Actualmente, influye de manera significativa la cultura en la cual se desenvuelve el ser humano y más aún en la etapa de la adolescencia. Por tanto, Las distintas culturas pueden ser victimas de la marginación en el sistema de salud mental, dando paso a la discriminación hacia estas identidades culturales del país, añadiendo un nivel de complejidad y obstaculizando el acceso a una atención adecuada» (Serrano, 2024, p.1). En tal sentido, la diversidad de identidades culturales en el Perú debería ser respetada y reconocida en el contexto de la salud mental; sin embargo, en muchas ocasiones ocurre lo contrario. Esta situación representa un grave problema para las identidades culturales, ya que frecuentemente enfrentan discriminación. Adicionalmente, los obstáculos para acceder a servicios de salud mental de calidad en ciertas regiones agravan aún más esta problemática. Por otro lado, la salud mental es un tema muy importante en el Perú, pero tiene un enfoque generalizado, eso conlleva a que sea perjudicial para diversas comunidades. La importancia de los servicios de salud mental se manifiesta en la necesidad de su implementación en diversas culturas, se tiene que dejar de lado los prejuicios que a menudo los rodean. De no hacerlo, las minorías étnicas y culturales podrían ser excluidas de la atención que tanto requieren. Examinando lo propuesto, ¿El Gobierno peruano está realizando algún esfuerzo para poder incluir al servicio de salud mental a la diversidad cultural existente?, ¿Cuáles serían las consecuencias de la falta de consideración y sensibilidad cultural en la atención de la salud mental hacia los jóvenes peruanos?

También, la pandemia ha demostrado la deficiencia del sistema de salud mental en el Perú afectando la dimensión psicológica de los jóvenes. En esa línea, Durante la pandemia del COVID-19 se ha observado un aumento en los problemas de salud mental entre los jóvenes lo que ha afectado de manera adversa el proceso de la formación de su identidad, aumentando la frecuencia de momentos depresivos, y a la vez, limitando el servicio de la salud mental, lo que implica un cambio silencioso en su bienestar emocional.(Tovar, 2022, p.1). Por lo tanto, la pandemia del COVID-19 causó un incremento significativo de los problemas de salud mental entre los jóvenes como resultado del aislamiento y las restricciones sociales. Este entorno ha dificultado el proceso de formación de su identidad, intensificando los episodios de depresión y restringiendo aún más el acceso a servicios de salud mental en el país. Además, la pandemia evidenció las carencias del sistema de salud mental que existe en el Perú. Esta situación deterioró el bienestar mental de la mayoría de los jóvenes, especialmente de quienes vivían ya con problemas como la ansiedad y la depresión. La falta de infraestructura adecuada y recursos suficientes agravó aún más esta crisis mostrando así la deficiencia del sistema de salud mental. Por lo tanto, ¿Qué medidas implementa el Gobierno peruano para abordar el aumento de problemas de salud mental en los jóvenes durante y después de la pandemia?, ¿Cómo se garantiza que los jóvenes, especialmente aquellos más afectados por el confinamiento, tengan acceso a servicios de salud mental?, ¿Qué papel deben desempeñar las instituciones educativas y la sociedad en general para apoyar a los jóvenes en su salud mental después de la pandemia?

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN:

Construyendo programas de apoyo para el Bienestar Juvenil en Perú. Por ende, se resalta la preocupante necesidad de implementar programas de apoyo y políticas públicas orientadas a generar ambientes y entornos seguros que promuevan el bienestar emocional y respalden en el proceso de la búsqueda de la identidad en los adolescentes peruanos (UNICEF, 2024 p.6). Por consiguiente, la necesidad de establecer entornos seguros y políticas públicas que ayuden a los jóvenes en su búsqueda de identidad, es un factor crucial para su bienestar emocional. La intervención del Estado y las instituciones educativas en la creación de programas de apoyo resulta crucial en este proceso, pues se proporciona una red de seguridad para los adolescentes que anhelan definir quiénes son en un entorno de aceptación y apoyo. En el Perú, la carencia de programas integrales dirigidos a la juventud es alarmante. Si bien existen iniciativas, muchas de ellas son insuficientes o no están adecuadamente difundidas. El Gobierno debería dar prioridad a la puesta en marcha de políticas que promuevan la salud mental y el bienestar emocional, ya que un joven con una identidad fuerte y respaldo emocional contará con más oportunidades para su desarrollo integral. Por consecuencia, ¿Qué tan accesibles son estos programas en las zonas rurales o menos favorecidas del Perú? ¿Cómo se puede garantizar que estos entornos seguros realmente se enfoquen en los desafíos específicos que los jóvenes peruanos enfrentan? ¿Qué papel deben desempeñar las instituciones educativas en la creación de estos espacios?

El generar y acoplar los programas de salud mental a que sean inclusivos son esenciales para mejorar la Identidad Juvenil en Perú. Por eso, se resalta la importancia de un enfoque culturalmente adecuado en los programas de salud mental, el cual se ajusten a las necesidades de la búsqueda de identidad en la juventud, más aún siendo el Perú donde los jóvenes en diferentes regiones enfrentan desafíos socioculturales que afectan su salud mental (Serrano, 2024, p. 1). Por lo tanto, se señala la importancia del enfoque adaptativo a las realidades culturales y para los programas de salud mental. Los desafíos que tienen que afrontar los jóvenes peruanos en su proceso de la búsqueda de identidad están influenciados en gran manera por su entorno cultural, por ello para ser efectivos se debe de tomar en consideración estas particularidades. Más aún, el Perú siendo un país con gran diversidad cultural, es primordial que cuente con programas de salud mental que sean inclusivos y respeten a todos, independientemente de sus diferencias. Esta necesidad se vuelve aún más evidente en un contexto donde la atención a la salud mental es crucial para el bienestar de la población. Las comunidades indígenas, así como los jóvenes de diversas regiones y grupos socioeconómicos, requieren que se reconozcan sus contextos culturales y que reciban la atención adecuada. Este reconocimiento es fundamental para garantizar que sus necesidades específicas sean abordadas de manera efectiva. Entonces, ¿Las políticas actuales toman en consideración la implementación de programas de salud mental a la diversidad cultural que cuenta el Perú?, ¿Qué papel pueden jugar las comunidades locales y los líderes juveniles en la creación de estos programas participativos?, ¿Cómo evitar que las soluciones no consideren las diferencias culturales y locales? 

Fortaleciendo la Identidad para el Bienestar Emocional de la Juventud Peruana. Dicho de esta manera, en el Perú la búsqueda de identidad en la juventud está vinculada al bienestar emocional y la salud mental. Para enfrentar este desafío, es esencial diseñar intervenciones que incorporen una comprensión profunda de las realidades culturales y sociales que enfrentan los jóvenes.Es importante que se implementen programas de salud mental dirigidos a fortalecer la autoestima y el sentido de pertenencia, así como la creación de espacios seguros donde los jóvenes puedan explorar libremente su identidad. Los servicios de apoyo psicológico y emocional son esenciales para evitar el deterioro del bienestar juvenil (Tovar, 2022, p.1). Por tal razón, la búsqueda de identidad entre los jóvenes peruanos está relacionada con su bienestar emocional y salud mental, lo que subraya la necesidad de intervenciones que consideren sus contextos culturales y sociales. Es fundamental implementar programas de salud mental que fortalezcan la autoestima y el sentido de pertenencia, creando espacios seguros para que los jóvenes exploren su identidad sin temor al juicio. Se presenta una valoración positiva sobre la necesidad de abordar la búsqueda de identidad en la juventud peruana, vinculándola con el bienestar emocional y la salud mental y además se resalta la importancia de diseñar intervenciones que consideren las realidades culturales y sociales de los jóvenes porque es muy importante para crear programas efectivos. La propuesta de establecer espacios seguros para la exploración de la identidad y fortalecer la autoestima es esencial en un contexto donde los problemas de salud mental son prevalentes. En consecuencia, ¿Cómo se pueden medir los efectos de los programas de salud mental en la autoestima y el sentido de pertenencia de los jóvenes?, ¿Qué función deben desempeñar las comunidades y las familias en la creación de espacios seguros para que los jóvenes exploren su identidad?, ¿Qué tipo de formaciones se necesitan para los profesionales de la salud mental que trabajen con jóvenes?

CONCLUSIONES:

En este tema de la búsqueda de identidad en la juventud y su impacto en la salud es importante e indispensable adoptar un enfoque donde se considere los aspectos sociales, culturales y psicológicos. Esto aportará en la mejoría de la salud mental, además fomentará que el desarrollo personal de los jóvenes peruanos sea más saludable y auténtico. Por consiguiente, en el aspecto social está influenciada directamente con el entorno social que le rodea como los amigos y familiares en el cual se desarrollan las relaciones interpersonales y la construcción de una identidad sólida. Sin embargo, hay situaciones que pueden producir conflictos internos, problemas emocionales, ansiedad y depresión, estos son la presión social y las expectativas culturales.

Además, en un aspecto cultural en el Perú se aprecia oportunidades, pero más desafíos en la búsqueda de la identidad. En un contexto de salud mental hay identidades culturales el cual no son reconocidas ni respetadas eso hace que los jóvenes que pertenecen a esas minorías étnicas sean marginadas y discriminadas, eso hace que los accesos a los servicios de salud mental sean paupérrimos. Es importante que dichos programas de salud mental no sean exclusivos sino inclusivos y se adapten a las realidades culturales de los jóvenes.

En consecuencia, en un aspecto psicológico la pandemia de COVID-19 ha generado que los problemas de salud mental aumenten entre los jóvenes, trayendo consigo trastornos como la depresión y la ansiedad haciendo notar las carencias del sistema peruano en un contexto de salud mental. Es importante que los programas (“Programa Nacional de Salud Mental”, “Centro de Atención Integral para Adolescentes (CAIA)”, Programa «Jóvenes por la Salud», etc) fortalezcan puntos primordiales como la autoestima y el sentido de pertenencia, ya que de esa manera los jóvenes podrán explorar su identidad sin miedo a la discriminacion.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Serrano, A. (2024). Desafíos geográficos y culturales en la salud mental adolescente en el Perú: Un llamado a la acción integral. The Lancet Regional Health – Americas. https://www.thelancet.com/journals/lanam/article/PIIS2667-193X(24)00029-2/fulltext

Tovar, A. (2022). ¿Hacia una crisis silenciosa? Bienestar emocional y salud mental en la juventud peruana. Equilibrium CenDE. https://equilibriumcende.com/hacia-una-crisis-silenciosa-bienestar-emocional-y-salud-mental-en-la-juventud-peruana/

UNICEF & PUCP. (2020). Ser adolescente en el Perú. https://www.unicef.org/peru/media/9271/file/Ser%20adolescente%20en%20el%20Per%C3%BA.pdf