Los Escritos del Oidor: Un análisis de nostalgia, amor y realidad social

Los Escritos del Oidor: Un análisis de nostalgia, amor y realidad social

William Guillen Padilla, autor cajamarquino, nacido en 1963. Fue reconocido por ser uno de los escritores más prolíficos por su gran producción literaria: Chugur, Hualgayoc, Inka cuentos, actos y relatos, Los escritos del oidor. Siendo este último su primer libro de microrrelatos y publicado en el año 2007. En una entrevista realizada por Ricardo Ayllon, Padilla declaró que el nombre del escrito tiene que ver con su personalidad, siendo el oidor que escucho o vivió las distintas situaciones que se muestran. En este escenario notamos que el presente libro mostrará un plasmado de fantasías y de humor donde los cuentos son breves, ya que, resalta la ironía, se viven anécdotas, romances y el saber popular de sus personajes, quienes transmiten su identidad, aventura y realidad. Y por esto y demás cosas mostraremos el análisis e interpretación de tres fragmentos del libro, los cuales son: La cambiante violinista, Enfermedades de la infancia, Codicia de mis amigos. De esta forma tenemos como finalidad la reflexión sobre diferentes problemas intrapersonales, basados específicamente en el tema principal de cada fragmento: conflictos de amor, de cómo la ausencia paternal afecta el crecimiento de los niños y temas relacionados al aspecto físico.

En uno de sus microrrelatos “La cambiante violinista» narra cómo se expresan y se comportan las parejas a través del sentimiento del amor:

Su voz no era de la sirena del cinema (no podía ser tan artificial); tenía las cadencias de los vientos de las alturas, de los montes más ocultos. Sus labios juntaban otros deseos: ser amada por alguien —como ella—capaz de crear letra y música de canciones de amor. En sus manos había países, sueños, cuerpos que yo odiaba con cierta complicidad y que, sin embargo, compartía feliz. Podría decir que no la amaba, pero sería mentir. No sé si ella a mí. Lo cierto es que al llegar Joel a su vida abandonó- ese modo peculiar de amarrarse el cabello por la mañana, de recorrer el cuarto con pasitos de ballet, de estirarse para alcanzar los utensilios de cocina, de beber vino blanco a sorbos cortos y de reír a carcajadas. Por él dejó el violín, por él a mí, a todos por él. A solas escribiría a sus familiares contándoles acerca de él, siempre de él; una cortina de hielo reemplazó nuestra relación. (Padilla, 2007, p. 23)

En este fragmento el autor refiere que el amor es un acuerdo mutuo entre dos personas, y que es fundamental que ambos estén en sintonía para evitar malentendidos. Si no logran comprenderse mutuamente, se sugiere la separación como una opción necesaria; además , se reconoce que existe la libertad de enamorarse de nuevo, pero se destaca la importancia de considerar tanto las diferencias sentimentales como físicas entre las personas. Basado en esta situación, considero que se plantea un acto donde se busca cambiar de pareja o encontrar a alguien que le corresponda de manera que se sienta verdaderamente segura y cómoda. En resumen, busca estar con la persona que la haga feliz, por lo que la idea de dejar todo para alcanzar la felicidad es una opción válida. Sin embargo, infiero que algunas personas sufren por haber perdido a alguien importante, aunque fue su propia decisión dejarla ir. Por tanto, debemos considerar los sentimientos de las personas al enamorarse. ¿Deberían estas personas cambiar su personalidad y dejar de lado sus hobbies, gustos, aspiraciones y amistades para poder tener una nueva vida con esa persona?

Guillen no se queda atrás al hablar solo de problemas relacionados con el amor, es así que en uno de sus pequeños cuentos también nos habla sobre la niñez, una clara evidencia de esto es la siguiente parte de “Enfermedades de la infancia”:

Tengo seis años, estoy perdido y hay neblina por todos lados. Minutos antes tuve una visión: un camión con mucha gente pasó delante de nosotros y fui corriendo por detrás con la esperanza de darle el encuentro y acortar la caminata. Al voltear la primera curva no más camión, no más compañía (tía Blanca y mis primas por ninguna parte). Muchos nos miran y me doy cuenta de que ese niño de pantalones cortos y mirada triste, soy yo.(Padilla, 2007, p.21)

En esta parte del microcuento se notan sentimientos de nostalgia y reflexión sobre la infancia. El hecho de que “muchos no miran” puede indicar una sensación de invisibilidad o falta de atención por parte de los demás. A partir de esto se puede deducir que no todos los niños tienen las mismas oportunidades y privilegios de crecer en una familia unida, esto los lleva a tener una vida muy complicada, ya sea trabajando y sin el calor de una madre para que puedan salir adelante. Tras este contexto, nos induce a realizar un análisis de nosotros mismos de cómo ser ante la sociedad, para poder cambiar nuestra actitud desde pequeños, con el fin de ser niños felices y llevarnos bien sin prejuicios de ser rico o pobre. Por esta razón el fragmento nos invita a reflexionar o considerar las desigualdades sociales y el impacto que tiene en la vida de los niños, por lo cual es importante trabajar en ello desde la familia, para tener un mundo equitativo ofreciendo las mismas oportunidades y para que crezcan felices.

Por otro lado, es importante mencionar que en ciertos escritos del libro el autor suma más controversias relacionadas a las desigualdades sociales y la escasa puerta de oportunidades, por ejemplo el microrelato “Codicia de mis amigos”, entonces Guillen Padilla (2007) nos dice.

Para qué mentir: era la mujer más impresionante que mis amigos veían. Decían que su piel era divina; la comparaban con la de los ángeles y querubines; sus cabellos: trigales al atardecer. De sus ojos comentaban que tenían el color misterioso del mar, solo visible doscientas millas mar adentro. No sé, en verdad, si alguna vez conocieron el mar, pero así decían y así tenía que soportarlos.(Padilla, 2007,p. 32)

Este primer párrafo de “Codicia de mis amigos” presenta las características de una mujer de manera subjetiva, se describen sus atributos físicos de una forma exagerada. Pero tengamos en cuenta que después de esto se dice “No sé, en verdad, si alguna vez conocieron el mar, pero así decían y así tenía que soportarlos” en la frase se puede dar a entender que esas descripciones son puestas como percepción de los amigos del autor y no del mismo, por lo que pueden llegar a ser falsas. Por esta razón considero que los adjetivos que usa el narrador para describir a la mujer no son más que una percepción o un punto de vista quizá equivocado. Entonces pienso que el autor no está de acuerdo con lo que se dice de ella y da a entender que las personas tienen diferentes puntos de vista, en especial con la belleza física, algo tan subjetivo como eso puede llegar a tener diferentes opiniones. Esto es importante, ya que, las personas, por lo que he podido entender, cambian su actitud de acuerdo a lo que ven, es decir, la sociedad te trata como te ve o ves, lo cual nos lleva a cuestionarnos. En este contexto podemos inferir que hay personas hoy en día que tienen mucho que mostrar, pero la sociedad que a veces los miran con desprecio por su aspecto físico, no permiten que esto suceda. Y les dan pase a personas menos aptas solo por tener “unos ojos con el color del intenso mar”. ¿Deberíamos cambiar esta ideología tan irracional? ¿La gente debería ser instruida o educada sobre el mal pensamiento de juzgar a alguien sobre su apariencia

En conclusión, para finalizar, basándonos en todas estas reflexiones, deducimos que los microrrelatos mencionados tocan aspectos profundos de la naturaleza humana y las dinámicas sociales. En cuanto a la primera situación, sobre cambiar la personalidad y dejar atrás hobbies y amistades por amor, creo que es importante mantener un equilibrio entre adaptarse a una relación y mantener la propia identidad y felicidad. No deberíamos renunciar completamente a quienes somos por otra persona, pero sí estar dispuestos a comprometernos y crecer juntos. En el segundo fragmento, la narrativa nos lleva a reflexionar sobre las desigualdades sociales desde la perspectiva de la infancia, recordándonos la importancia de crear un mundo más equitativo y justo para todos los niños, independientemente de su origen. Por último, en el tercer fragmento se aborda la percepción de la belleza y cómo esta puede ser subjetiva y manipulada por las opiniones de los demás. Es crucial e importante educar sobre no juzgar a los demás por su apariencia y valorar a las personas por su carácter y acciones. En resumen, estos textos nos invitan a reflexionar sobre nuestras relaciones, las desigualdades sociales y la percepción de la belleza, y nos instan a ser más comprensivos, empáticos y conscientes en nuestras interacciones con los demás.